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2020年三峽河地方創生推動

從這條百年好河的美麗與哀愁出發，構築大家的三峽河願景，建立人與河川的心關係。

三峽河

三峽河願景

公民參與

​公私協力

流域環境教育

公民科學

本計畫為將居民與河流關係拉近，使居民可以形成組織，和政府合作，公私協力，一起守護河川，為達此目的，列出三點目標：

  1. 讓更多人一起來關心三峽河

  2. 三峽河願景超前佈署：居民勾勒三峽河願景，未來若有任何工程、營造措施，這些民意都將作為政府機關可以參考的基礎

  3. 提升公私協力：讓政府機關與地方居民有個溝通的平台，機關提供補助支持，讓民眾可以組織起來守護河川

 

為達成上述目標，本計畫進行三階段的工作，第一階段為「意見收集」，包含訪談與問卷調查收集居民想法，成立「三峽河願景工作坊」臉書社團；第二階段為「醞釀」，辦理四場工作坊，在每次討論中逐步收斂，最後聚焦為三峽河生態調查與環境教育兩個面向的行動方案；第三階段為「行動」，包含舉辦兩場三峽河生態調查志工培訓課程，與一場「三峽．與河共好 市集－共創三峽河願景」，邀請在地學校展現河川教育成果，亦舉辦親子河川教育活動、賞鳥活動，並安排在地學生表演、在地美食，當天吸引千人湧入參與。上述種種皆期盼將對河流的關注，向下扎根，由在地做起，故事未完待續……。

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｜計畫特色｜

  1. 收集整合居民對三峽河的想法

  2. 工作坊討論逐步聚焦具體行動

  3. 舉辦三峽河生態調查志工培訓，實踐想法

  4. 舉辦三峽．與河共好市集，聚集關心河川能量

｜背景｜

三峽河祖師廟河段，曾是碼頭所在地，象徵過去河運興盛榮景，從李梅樹大師描繪其幼時河岸風光，如《三峽春曉》、《清溪浣衣》等作品，可窺見當時三峽河未受太多的人為破壞之情景。如今的三峽河，因上游興建板新水廠，將河水攔截作為民生用水，使此河段水量驟減，加上三峽污水下水道接管普及率低(2019年僅31.73 %)，周邊密集的住宅與商業區產生的廢水，直接排放到河川中，惡化水質，且因水量低而加劇。而近10年颱風(2012年蘇拉、2015年蘇迪勒)期間降下的雨量，使三峽河暴漲造成災損，也引發民眾對於三峽河的關注，政府該如何回應民眾期待，兼顧河川防洪與生態等需求，亟需建立三峽河願景之共識。
 

｜操作策略｜

為達到將居民與河流關係拉近，使居民可以形成組織，和政府合作，公私協力，一起守護河川，本計畫工作分為三階段進行：

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意見收集

包含訪談與問卷調查收集居民想法。以軟性擺攤方式，於7/11(六)、7/18(六)及7/22(三)於長福橋上、祖師廟前、河濱步道定點擺攤，邀請居民填寫流域問卷。亦同時進行與在地文史專家、團體等的訪談，收集居民對三峽河的感受，想法與願景。並於此階段成立「三峽河願景工作坊」臉書社團，廣泛收集網友意見。

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醞釀

辦理四場工作坊，在每次討論中逐步收斂，最後聚焦為三峽河生態調查與環境教育兩個面向的行動方案。具體做法為彙整第一階段收集之在地居民、地方團體的意見，舉辦兩場三峽河願景工作坊，廣邀在地居民、團體等共襄盛舉，並邀請相關專家與會，共同討論與聚焦議題。接著舉辦兩場三峽河願景延續工作坊，就短期內可執行事項－生態調查與環境教育，進行討論。

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行動

舉辦兩場三峽河生態調查志工培訓課程，與一場「三峽．與河共好市集－共創三峽河願景」，以下分別介紹：

  • 三峽河生態調查志工培訓課程
    延續工作坊討論成果，設定三峽河生態調查範圍為三峽拱橋與八安大橋之間河段，並就現況挑選鳥類、魚類兩種生物群調查，亦同步進行水質的監測。邀請相關領域專家進行授課，分成室內課程與現地調查兩階段，期望培育在地居民成為三峽河調查的生力軍。期盼透過建立三峽河的長期生態監測，記錄環境的變化，用以發展課程，實踐河川環境教育，培育三峽河生態監測的生力軍，守護三峽河。
     

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  • 三峽．與河共好 市集
    本活動邀請在地長期發展濕地、流域課程的學校，以及具有人文生態關懷的團體一同來共襄盛舉，將關心河川的力量凝聚在一起。讓想在三峽河做點事情的人有向外發聲的機會，引發更多在地人一起發現三峽河的美麗與哀愁，重新看待這條從過去到現在，與人們生活如此緊密的河，建立人與河的心關係。當天除了有在地學校展現河川教育成果，亦舉辦親子河川教育活動、賞鳥活動，並安排在地學生表演、在地美食。
     

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｜成果說明｜
 

  1. 線下與線上共收集了101位民眾對三峽河的想法與期待，亦成立臉書社團「三峽河願景工作坊」，作為三峽河線上交流平台，至2020/11/29止，社團成員已來到248人。該社團已成為民眾關心河川發聲平台。
    三峽河願景工作坊臉書社團
     

  2. 舉辦四場工作坊，共76人次參與，並從工作坊討論議題延伸，舉辦兩場三峽河生態調查志工培訓課程，共32人次參與。工作坊與生態調查培訓聚集了一群關心三峽河的民眾，本計畫結束後，本團隊(川流之島流域學校)持續每月舉辦三峽河鳥類調查活動，培訓民眾的公民科學調查能力，期望逐步形成在地守護河川力量。
    川流之島流域學校臉書專頁
    中時報導「民間自發培養 三峽河生態觀察員」
     

  3. 舉辦「三峽．與河共好市集－共創三峽河願景」，集結7個教育推廣攤位，5組在地表演，寓教於樂的闖關活動，豐富多元的親子活動等，湧入超過1,379人次民眾參與。當天的「河你說故事」活動，為挖掘孩子對三峽河的想像，由在地家長講述「河流」繪本故事，接著帶大家用五感走讀三峽河，最後邀請孩子用逐格動畫方式，創作自己的三峽河故事。當天共10組家庭參與，廣獲好評，本次擔任說故事與五感體驗的家長也特別針對本活動，撰寫一篇「怎麼讓孩子用身體記住一條河：三峽『河你說故事』的親子參與」文章，刊登於天下雜誌之獨立評論專欄。
    在地家長李玉華文章－「怎麼讓孩子用身體記住一條河：三峽『河你說故事』的親子參與」

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